موزايكا هي المكان الذي تكون فيه المدرسة للأطفال وليس الأطفال للمدرسة.
افتتحت مدرستنا في مدينة ألماتي عام 2021 وتستوعب 240 طالب. المدرسة مرخصة من الصف الأول حتى الصف التاسع، ويحصل طلابنا على شهادات التعليم الرسمي القياسية. كما أن المدرسة حاصلة على شهادة الجودة الدولية ISO.
خدماتنا:
الخدمات التربوية
التعليم وفقًا للمعيار الوطني الإلزامي للتعليم الأساسي العالي (DZSО)
الخدمات التصحيحية
جلسات جماعية وفردية عالية الجودة مع مدرب النشاط البدني، أخصائي نفسي، أخصائي تخاطب، ومتخصص في التكامل الحسي، مع نهج فردي لكل طفل
الخدمات التربوية والاجتماعية
الاندماج الاجتماعي، تطوير المهارات الحياتية والتواصلية، والتحضير للحياة المستقلة
الأنشطة الترفيهية
أنشطة مجموعة ما بعد المدرسة، الرحلات، الاحتفالات، والمعسكر الصيفي موجهة نحو التنمية الاجتماعية للطفل.
هدفنا
خلق بيئة فعّالة لتعليم الأطفال ذوي الاحتياجات الخاصة وتنمية استقلاليتهم.
أعمار الطلاب
الأطفال من 6 إلى 14 سنة
لغة التعليم
الروسية
ساعات العمل
8:30 – 18:00
فريق المدرسة
معلمو المرحلة الابتدائية، مساعدو المعلمين، أخصائي تخاطب، أخصائي نفسي، مدرب النشاط البدني، معلم الموسيقى
الاعتماد
ترخيص لمزاولة الأنشطة التعليمية من الصف الأول حتى الصف التاسع
التكوين
المرحلة الابتدائية، المرحلة المتوسطة، مجموعة ما بعد المدرسة
برنامج التعليم
يتم التعليم في المدرسة وفقًا للبرامج الموصى بها من وزارة التعليم ووزارة التربية لجمهورية كازاخستان:
برنامج التعليم العام، برنامج للأطفال ذوي التأخر في النمو، برنامج للأطفال ذوي الإعاقات العقلية الخفيفة، مع مراعاة القدرات الفردية للمجموعة (الفصل).
بالتوازي مع البرامج المدرسية العامة، يتم العمل طوال العام على خطة التطوير الفردية للطفل.
الخطوة 1
في بداية العام، يتم تقييم الطالب وفقًا للبرنامج المدرسي للعام، بما في ذلك احتياجاته في التصحيح السلوكي، وتطوراته اللغوية، والبدنية، والعقلية.
الخطوة 2
استنادًا إلى نتائج التقييم، مع مراعاة الخصائص والقدرات الفردية للطالب ورغبات الأهل، يقوم فريق المدرسة – المعلم، الأخصائي النفسي، أخصائي التخاطب، وأخصائي التأهيل – بوضع خطة تطوير فردية للعام.
الخطوة 3
في نهاية العام، يتم إجراء تقييم ومراجعة ديناميكيات التطور والتعلم للطالب.
مجموعة ما بعد الدوام
من 14:00 إلى 18:00
مجموعة ما بعد الدوام هي مزيج رائع من التعلم، والتطوير، والاستراحة تحت المراقبة.
لماذا هذا مريح ومفيد؟
نعمل على:
التواصل
مع الأقران والكبار، في الحياة اليومية، والتعلم، والألعاب
تطوير المهارات الحياتية
أنشطة الخدمة الذاتية، التكيف الاجتماعي، مفيدة للحياة الواقعية – من التنظيف إلى الذهاب للتسوق
تعلم اللعب المستقل
قضاء الوقت بشكل مستقل مع الألعاب المناسبة تحت المراقبة ومساعدة المعلمين
تعلم اللعب مع الآخرين
ألعاب جماعية/زوجية
معرفة العالم المحيط
نزهات صحيحة في الهواء الطلق
الاجتماعية
الرحلات، النزهات، المشي مع العمل على قواعد السلوك وعدم وجود الفوبيا
المساعدة في التعلم
دروس لتعزيز المواضيع التي تم تعلمها، أداء الواجب المنزلي
تعلم قواعد السلوك الآمن
في المنزل، في الشارع وعلى الطريق
إجراء الدروس الفردية
مع أخصائيي التصحيح – أخصائي التخاطب، الأخصائي النفسي، مدرب التربية الحركية
تعزيز تصور الطفل الإيجابي للمدرسة
ألعاب ممتعة، احتفالات مشتركة وأجواء مريحة
صورة لمجموعة الدوام الممتد
الدروس الفردية
يُحقق جزء كبير من نجاح الطفل من خلال الدروس الفردية مع المتخصصين، التي تُجرى ضمن المدرسة خلال ساعات الدوام.
الأخصائي النفسي
تناغم تطور الوظائف الحركية والنفسية والحسية والتواصلية، التكيف في المجتمع، ومهام أخرى وفقًا للاحتياجات الفردية للطفل.
عدد الجلسات وفق الجدول المدرسي – مشمول في تكلفة التعليم.
مدرب النشاط البدني والعلاج الحركي (АФК)
تحسين الحالة البدنية والنفسية، تطوير الحركية الدقيقة والكبيرة، تقوية الجسم، ضمان أفضل نمط لوظائف القدرات الحركية والجسدية، وتنفيذ مهام أخرى وفق الاحتياجات الفردية للطفل.
عدد الجلسات وفق الجدول المدرسي – مشمول في تكلفة التعليم.
معالج النطق
بدء النطق، وإنتاج الصوت، والوقاية من اضطرابات الكتابة والقراءة، وتطوير مهارات القواعد، وزيادة المفردات، وتطوير وتصحيح الاتصال البصري والسمعي ومهام أخرى وفقًا للاحتياجات الفردية للطفل.
عدد الجلسات وفق الجدول المدرسي – مشمول في تكلفة التعليم.
صورة من الجلسات الفردية
الأندية
المسبح
- تحسين الحركة: السباحة تقوي العضلات، وتطور التنسيق الحركي والتوازن.
- تنظيم الحواس: الماء له تأثير مهدئ، يقلل من فرط الحساسية أو التحميل الحسي الزائد.
- إزالة التوتر العضلي: تساعد على استرخاء الجسم وتحسين القامة.
- تقليل التوتر: الماء يساهم في الاسترخاء، مما يقلل القلق والانفعال.
- تحسين المزاج: يساهم في إفراز الإندورفين، مما يحسن الحالة العاطفية.
- التواصل: الدروس الجماعية تعلم التفاعل مع الأطفال الآخرين والمدربين.
- تعزيز الثقة: العمل مع المدرب يساعد على بناء علاقات ثقة ومهارات التفاعل.
- تركيز الانتباه: تنفيذ تعليمات المدرب يعلم الطفل التركيز والانتباه.
- تطوير ضبط النفس: الحركات الإيقاعية في الماء تساعد على التحكم في الأفعال.
- مهارات السلامة: يتعلم الأطفال قواعد السلامة الأساسية في الماء، وهو أمر مهم لسلامتهم.
- التكيف الاجتماعي: السباحة تساعد على التأقلم مع البيئة الجديدة والأشخاص وبنية الدروس.
التكلفة: مشمولة ضمن حزمة الخدمات
كرة السلة التكيفية
- تعليم أساسيات كرة السلة: بطريقة تكيفية.
- تطوير المهارات التواصلية: الرياضات الجماعية تشجع على التفاعل، التعاون والقدرة على العمل ضمن فريق.
- رفع تقدير الذات: النجاحات في الرياضة تعزز الثقة بالنفس وترفع مستوى تقدير الذات.
- بناء العلاقات الاجتماعية: الألعاب الجماعية تساعد على تكوين صداقات وتطوير مهارات التواصل.
- تعزيز الصحة البدنية: النشاط البدني المنتظم يحسن الصحة العامة، يخفف التوتر ويُحسّن النوم.
- تقليل مستوى التوتر: الحركة النشطة والتفريغ العاطفي تساعد على تقليل التوتر.
- رفع مستوى التحفيز: يتم خلق بيئة تشجع على زيادة التحفيز للتعلم وتحقيق الإنجازات الجديدة.
التكلفة: مشمولة ضمن حزمة الخدمات
المهارات الحاسوبية
- تطوير المهارات الأساسية في استخدام التكنولوجيا: تعلم استخدام الحواسيب، الأجهزة اللوحية، الهواتف الذكية، ومعرفة البرامج الأساسية (معالجات النصوص، المتصفحات، الجداول الإلكترونية، إلخ).
- الاستعداد للمستقبل: نساعد الأطفال على الاستعداد للتعلم في المدرسة، الجامعة وسوق العمل.
- التفكير النقدي ومهارات حل المشكلات: نعلم تحليل المعلومات، البحث عن الحلول، والتفكير الإبداعي في إنجاز المهام.
- الوصول إلى المعلومات والموارد التعليمية: نعلم كيفية البحث عن المعلومات، المشاركة في الدورات التدريبية عبر الإنترنت، استخدام المنصات التعليمية وتوسيع المعرفة.
- الأمان في البيئة الرقمية: نعلم قواعد السلامة على الإنترنت والتعرف على التهديدات مثل الاحتيال الإلكتروني، البرمجيات الضارة والتنمر الإلكتروني.
- التطوير الإبداعي: البرمجة، التصميم الجرافيكي، إنشاء محتوى وسائط متعددة.
- التكيف الاجتماعي: نساعد الأطفال على التواصل الفعّال، المشاركة في المشاريع المشتركة والاندماج في المجتمع الحديث.
- المهارات التقنية والاهتمام بمجالات STEM: نوفر الأساس لتنمية الاهتمام بالعلوم، التكنولوجيا، الهندسة والرياضيات.
التكلفة: مشمولة ضمن حزمة الخدمات
تنس الطاولة
- تعليم أساسيات تنس الطاولة: يعرّف برنامج تنس الطاولة التكيفي الأطفال على قواعد اللعبة، وتقنيات الضربات والإرسال، وأساسيات التكتيك، بوتيرة تناسب قدراتهم.
- تنمية التناسق والرشاقة: تساعد اللعبة على تطوير المهارات الحركية الدقيقة، والتآزر البصري-اليدوي، وسرعة الاستجابة، ودقة الحركة، مما يحسّن التناسق العام والسيطرة على الجسم.
- تعزيز الثقة بالنفس: تسهم النجاحات في إتقان الضربات، والإرسالات الدقيقة، والتمارين اللعبية في تعزيز الثقة بالنفس ورفع تقدير الطفل لذاته.
- تعزيز الصحة البدنية: تساعد التدريبات المنتظمة على تحسين القدرة على التحمل، وتنمية قوة العضلات، والتناسق، والحالة البدنية العامة، مما يدعم نمط حياة صحي.
- خفض مستوى التوتر: يساعد اللعب النشط والتركيز على مجريات اللعب الأطفال على الاسترخاء، والتعامل مع القلق، وتحسين الحالة النفسية-العاطفية.
- الميزة: يراعي البرنامج القدرات الفردية للأطفال (تأخر النمو، اضطراب طيف التوحد، اضطرابات الجهاز الحركي) ويستخدم أساليب تعليمية خاصة، مما يجعل الحصص متاحة ومريحة للجميع.
التكلفة: 5,000 تنغي للجلسة الواحدة.
تُقام الحصص مرتين في الأسبوع لمدة 45 دقيقة تحت إشراف دقيق من مدرب ذي خبرة.
الورشة الفنية
- تعليم أساسيات الفنون التطبيقية: تُقام الدروس في «الورشة الفنية» بصيغة تكيفية، حيث يتعرّف الأطفال على أساسيات الحفر على الخشب والعمل بالخشب والسلك بوتيرة سهلة ومناسبة.
- تنمية المهارات الحركية الدقيقة والتناسق: يسهم العمل العملي باستخدام مواد مختلفة في تنمية المهارات الحركية الدقيقة، وتناسق الحركة، ودقة الأداء، والتفكير المكاني.
- تعزيز تقدير الذات: يساهم إنجاز الأعمال الفنية ورؤية نتائج الجهد المبذول في تعزيز الثقة بالنفس وبناء صورة ذاتية إيجابية لدى الطفل.
- تنمية مهارات العمل: تساعد الدروس على تنمية الصبر، والمسؤولية، والدقة، والمهارات العملية الأساسية المفيدة في الحياة اليومية.
- خفض مستوى التوتر: للعمل الإبداعي والأنشطة اليدوية تأثير مهدئ، يساعد على تخفيف التوتر العاطفي وتحسين الحالة النفسية والعاطفية.
- زيادة مستوى الدافعية: تساهم المشاعر الإيجابية الناتجة عن الإبداع والشعور بالإنجاز في خلق دافعية مستمرة للتعلّم والتطور.
التكلفة: مشمولة ضمن تكلفة باقة الخدمات. جلسات فردية لمدة 25–30 دقيقة، مرتين في الأسبوع
كرة القدم التكيفية
- تعليم أساسيات كرة القدم: تُقام الدروس بطريقة تكيفية تسمح للأطفال بتعلم عناصر كرة القدم الأساسية — التحكم بالكرة، التمريرات، التسديد والتكتيكات البسيطة — بوتيرة مريحة ومناسبة لهم.
- التطور البدني: تُساهم كرة القدم التكيفية في تحسين التنسيق، والقدرة على التحمل، والمهارات الحركية العامة، كما تقوّي العضلات وتُعزّز الصحة البدنية بشكل عام.
- بناء الروابط الاجتماعية: تساعد اللعبة الجماعية الأطفال على تعلم التعاون والمساعدة المتبادلة وتطوير مهارات التواصل وبناء علاقات صداقة في بيئة آمنة وداعمة.
- رفع مستوى تقدير الذات: تُعزّز النجاحات في التدريبات والمشاركة في الألعاب الجماعية وتحقيق الإنجازات الشخصية الثقة بالنفس وتُكوّن صورة إيجابية عن الذات.
- تقليل مستوى التوتر: تساعد الحركة النشطة والمشاركة العاطفية في تقليل القلق، وتطوير الانضباط، وتعلم كيفية إدارة المشاعر.
- تطوير المهارات الإدراكية: تُنمّي الدروس التركيز والذاكرة وسرعة الاستجابة، إذ يحتاج الطفل إلى متابعة الكرة وحركات الفريق والموقف داخل اللعبة.
التكلفة: مُدرجة في رسوم الدراسة. حصة جماعية مرة واحدة أسبوعيًا لمدة 60 دقيقة. تضم المجموعة 10 أطفال.
الشطرنج والدّامة
- تعليم أساسيات الشطرنج والدّامة: تُقدَّم الحصص بصيغة تكيّفية مع مراعاة القدرات الفردية للأطفال ذوي الاحتياجات التعليمية الخاصة.
- تنمية التفكير المنطقي: تساعد الألعاب على تطوير المنطق، والقدرة على تحليل المواقف، والتخطيط واتخاذ القرارات.
- تنمية الانتباه والذاكرة: تساهم الحصص المنتظمة في تحسين التركيز والذاكرة البصرية والمنطقية.
- تنمية المثابرة وضبط النفس: تعلّم ألعاب الشطرنج والدّامة الصبر والقدرة على إكمال المهام والالتزام بالقواعد.
- التنشئة الاجتماعية والتواصل: يساعد الأسلوب القائم على اللعب الأطفال على التفاعل مع أقرانهم واحترام الدور والشريك.
- تقليل مستوى التوتر: تخلق الأنشطة الهادئة بيئة مريحة وتساعد على تقليل القلق والتوتر العاطفي.
- تعزيز الثقة بالنفس والدافعية: إنجازات الطفل في اللعب والشعور بالنجاح تعزز الثقة بالنفس والاهتمام بالتعلم.
Стоимость: مشمول في تكلفة التعليم. حصتان أسبوعيًا لمدة 25 دقيقة
تكلفة التدريب
يشمل:
- الدروس وفق البرامج الحكومية
- جلسات فردية مع الأخصائي النفسي، أخصائي التخاطب، ومدرب التربية الحركية
- جلسات جماعية مع الأخصائي النفسي، أخصائي التخاطب، الأخصائي التأهيلي
- العمل على المهارات الاجتماعية والمنزلية ومهارات التواصل
- الاحتفالات، الرحلات، الأنشطة الترفيهية
- خطة تطوير فردية
- مجموعة ما بعد المدرسة حتى الساعة 18:00
- شهادة رسمية معتمدة من الدولة
جهات الاتصال
الأسئلة الشائعة
هل من الضروري الحصول على تقرير PMPK للالتحاق بالمدرسة؟
نعم، وفقًا للقانون، يجب أن يخضع الطفل للجنة، ويجب تقديم تقرير اللجنة إلى المدرسة.
لماذا من الضروري دفع وديعة عند التسجيل في المدرسة؟
الوديعة هي ضمان للمدرسة بأن المكان سيكون محجوزًا لطفلك، كما أنها تسهّل على أولياء الأمور، إذ تغطي رسوم الشهر الأخير من الحضور، ولن تحتاجوا للقلق بشأن ذلك في المستقبل.
كم عدد الأطفال في الصف؟
يعتمد عدد الأطفال في كل صف على القدرات الوظيفية للطلاب واحتياجاتهم الفردية. وفي جميع الأحوال، يحتوي الصف على حتى 10 أطفال، مما يتيح تقديم دعم دقيق واحترافي لكل طالب مع مراعاة خصائص تطوره وتعلمه.
كم عدد المعلمين في كل صف؟
في كل صف يعمل معلم ومساعد معلم، مما يضمن نهجًا فرديًا لكل طالب ويخلق بيئة للتعلم والتطور الفعّال.