أنت تستطيع كل شيء!
تعمل المدرسة منذ سبتمبر 2023 ولديها ترخيص تشيكي كمدرسة أوكرانية خاصة. المدرسة مصممة لـ 45 طفلاً.
خدماتنا:
الخدمات التربوية
التعليم وفقًا لتوصيات وزارة التعليم والعلوم الأوكرانية للأطفال ذوي الاضطرابات النمائية، باستخدام برنامج معتمد من وزارة التعليم التشيكية، بما يتناسب مع مستوى تطور الطفل في بيئة مهيأة له.
الخدمات التصحيحية
حصص جماعية وفردية عالية الجودة مع مدرب التربية البدنية العلاجية (АФК)، أخصائي نفسي، أخصائي نطق، وأخصائي تكامل حسي، مع نهج فردي لكل طفل.
الخدمات التربوية (التنشئة)
الاندماج الاجتماعي، التحضير للحياة المستقلة، تنمية الاستقلالية وضبط النفس لدى الطفل في إطار العملية التعليمية، تطوير الذكاء العاطفي ومهارات التواصل مع زملاء المدرسة والمعلمين، والعمل على فهم قواعد المدرسة وجدولها.
الأنشطة الترفيهية
أنشطة مجموعة ما بعد الدوام، رحلات، احتفالات، ومعسكر صيفي تهدف جميعها إلى التطور الاجتماعي للطفل.
هدفنا
إنشاء بيئة فعّالة لتعليم الأطفال ذوي الاحتياجات التعليمية الخاصة وتطوير استقلاليتهم.
عمر التلاميذ
الأطفال من 4 إلى 15 سنة
لغة التدريس
الأوكرانية، الروسية
نظام العمل
8:00 – 17:00
فريق المدرسة
معلمو المرحلة الابتدائية، مساعدو المعلمين، أخصائيو النطق وتصحيح الكلام، أخصائي نفسي، أخصائي إعادة التأهيل (مدرب АФК)
الاعتماد
ترخيص لمزاولة الأنشطة التعليمية من الصف الأول حتى الصف التاسع، وترخيص للأنشطة اللامنهجية.
التجهيز
مدرسة ابتدائية، مدرسة متوسطة، صف تحضيري، مجموعة ما بعد الدوام.
البرنامج التعليمي
يتم التعليم في المدرسة وفقًا للبرامج الموصى بها من وزارة التعليم والعلوم الأوكرانية والمعتمدة من وزارة التعليم التشيكية، مع مراعاة الإمكانيات الفردية للمجموعة (الصف).
كما تتضمن الخطة الدراسية اللغة التشيكية كلغة أجنبية.
بالتوازي مع البرامج العامة للمدرسة، يتم خلال العام العمل على
الخطة الفردية لتطوير الطفل.
الخطوة 1
في بداية العام يتم إجراء اختبار للطالب وفقًا للبرنامج الدراسي السنوي، مع تقييم احتياجاته في التصحيح السلوكي، والتطور اللغوي، الجسدي والعقلي.
الخطوة 2
بناءً على نتائج الاختبارات، ومع مراعاة الخصائص الفردية وإمكانيات الطالب وكذلك رغبات الوالدين، تقوم فريق المدرسة المكوّن من المعلم، الأخصائي النفسي، أخصائي النطق، وأخصائي إعادة التأهيل بوضع خطة تطوير فردية للعام.
الخطوة 3
في نهاية العام يتم إجراء اختبار وتقييم ديناميكية تطور الطالب وتحصيله الدراسي.
مجموعة ما بعد الدوام
من 14:00 إلى 17:00
مجموعة ما بعد الدوام هي مزيج رائع من التعليم، والتطوير، والراحة تحت الإشراف.
لماذا هذا مريح و مفيد؟
نعمل على:
التواصل
مع الأقران والبالغين، في الحياة اليومية، التعليم والألعاب
تطوير المهارات الحياتية
حصص في خدمة النفس، والتكيف الاجتماعي، مفيدة للحياة اليومية – من التنظيف إلى الذهاب للتسوق
تعليم اللعب المستقل
قضاء وقت بمفرده باستخدام ألعاب مناسبة تحت إشراف ومساعدة المعلمين
تعليم اللعب مع الآخرين
ألعاب جماعية/ثنائية
اكتشاف العالم المحيط
جولات صحيحة في الهواء الطلق
الاندماج الاجتماعي
رحلات، نزهات، جولات مع العمل على قواعد السلوك والتغلب على المخاوف
المساعدة في التعلم
حصص لتثبيت المواضيع المدروسة، وأداء الواجبات المنزلية
تعلم قواعد السلوك الآمن
في الحياة اليومية، في الشارع وعلى الطريق
إجراء حصص فردية
مع المتخصصين التصحيحيين – أخصائي النطق، الأخصائي النفسي، مدرب АФК
تعزيز الانطباع الإيجابي للطفل عن المدرسة
ألعاب ممتعة، احتفالات مشتركة وأجواء مريحة
صورة مجموعة ما بعد الدوام
الجلسات الفردية
يتم تحقيق جزء كبير من نجاح الطفل من خلال الجلسات الفردية مع الأخصائيين، والتي تُجرى ضمن المدرسة خلال ساعات الدوام.
أخصائي نفسي
تنسيق تطور الوظائف النفسية الحركية والحسية والتواصلية، التكيف في المجتمع، وغيرها من المهام وفق الاحتياجات الفردية للطفل.
عدد الحصص وفق الجدول مشمول في رسوم التعليم. تكلفة الحصص الإضافية 500 كرونة.
مدرب التربية البدنية
تحسين الحالة البدنية والنفسية، وتنمية المهارات الحركية الدقيقة والكبيرة، وتقوية الجسم، وضمان الأداء الأمثل للخصائص الحركية الجسدية، وغيرها من المهام وفق الاحتياجات الفردية للطفل.
عدد الحصص وفق الجدول مشمول في رسوم التعليم. تكلفة الحصص الإضافية 500 كرونة.
أخصائي النطق
تحفيز الكلام، ضبط الأصوات، الوقاية من اضطرابات الكتابة والقراءة، تنمية المهارات النحوية، زيادة المفردات، تطوير وتصحيح التواصل البصري والسمعي، وغيرها من المهام وفق الاحتياجات الفردية للطفل.
عدد الحصص وفق الجدول مشمول في رسوم التعليم. تكلفة الحصص الإضافية 500 كرونة.
صورة من الجلسات الفردية
التعليم ما قبل المدرسي والتحضير للمدرسة
التحضير للمدرسة
تقدم مدرستنا صفًا تحضيريًا (الصف الصفري) للأطفال الذين يحتاجون إلى وقت أطول للتكيف قبل بدء التعليم المدرسي.
يركز البرنامج على تطوير المهارات الأساسية، مثل القدرة على الجلوس على المقعد، وتنمية المهارات الحركية الدقيقة (بما في ذلك القدرة على الإمساك بالقلم)، والالتزام بقواعد الصف، والقدرة على الالتزام بالإطار الزمني، وتطوير مهارات التواصل الصحيح مع زملاء الصف والمعلمين، بالإضافة إلى تعلم الأساسيات الأكاديمية اللازمة للنجاح في الصف الأول.
يتم استخدام طرق التعلم القائمة على اللعب لتسهيل الانتقال السلس من التعليم ما قبل المدرسي إلى التعليم المدرسي.
تكلفة التعليم
المدرسة:
- دروس وفق البرامج الحكومية
- جلسات فردية مع الأخصائي النفسي، أخصائي النطق، مدرب التربية البدنية
- جلسات فردية في الإيقاع والعلاج بالفن
- جلسات جماعية مع الأخصائي النفسي، أخصائي النطق، أخصائي التأهيل
- العمل على المهارات الاجتماعية والحياتية والتواصلية
- الاحتفالات، والرحلات، والأنشطة الترفيهية
- خطة تطوير فردية
- مجموعة ما بعد الدوام حتى الساعة 17:00
- شهادة رسمية وفق النموذج الحكومي
التحضير للمدرسة:
- تطوير المهارات الأساسية اللازمة للالتحاق الناجح بالصف الأول
- جلسات فردية مع الأخصائي النفسي، أخصائي النطق، مدرب التربية البدنية
- جلسات فردية في الإيقاع والعلاج بالفن
- جلسات جماعية مع الأخصائي النفسي، أخصائي النطق، أخصائي التأهيل
- العمل على المهارات الاجتماعية والحياتية والتواصلية
- الاحتفالات، الرحلات، والأنشطة الترفيهية
- خطة تطوير فردية
- مجموعة ما بعد الدوام حتى الساعة 17:00
- طرق التعلم من خلال اللعب
جهات الاتصال
الأسئلة الشائعة
هل من الضروري الحصول على تقرير PMPK للالتحاق بالمدرسة؟
نعم، وفقًا للقانون، يجب أن يخضع الطفل للجنة، ويجب تقديم تقرير اللجنة إلى المدرسة.
لماذا من الضروري دفع وديعة عند التسجيل في المدرسة؟
الوديعة هي ضمان للمدرسة بأن المكان سيكون محجوزًا لطفلك، كما أنها تسهّل على أولياء الأمور، إذ تغطي رسوم الشهر الأخير من الحضور، ولن تحتاجوا للقلق بشأن ذلك في المستقبل.
كم عدد الأطفال في الصف؟
يعتمد عدد الأطفال في كل صف على القدرات الوظيفية للطلاب واحتياجاتهم الفردية. وفي جميع الأحوال، يحتوي الصف على حتى 10 أطفال، مما يتيح تقديم دعم دقيق واحترافي لكل طالب مع مراعاة خصائص تطوره وتعلمه.
كم عدد المعلمين في كل صف؟
في كل صف يعمل معلم ومساعد معلم، مما يضمن نهجًا فرديًا لكل طالب ويخلق بيئة للتعلم والتطور الفعّال.