Вступ до школи — важливий і хвилюючий етап як для дитини, так і для її батьків. Коли йдеться про нейровідмінних дітей, стандартні шкільні тести на «готовність» втрачають свій сенс. У типовому розумінні такі діти можуть здаватися «неготовими» до класичної системи, але у школі Mozaika ми оцінюємо це інакше.
Для нас діагностика — це не суворий іспит з оцінками, а експертне визначення функціональності дитини. Наша головна мета — зрозуміти, які навички в неї вже розвинені, у якому класі за рівнем прояву цих навичок їй буде найкомфортніше та як зробити так, щоб у школі вона щодня почувалася успішною. Адже саме відчуття успіху формує мотивацію до навчання.
Увесь процес складається з п’яти послідовних кроків.
Крок 1. Перше знайомство та анкетування
Усе починається з діалогу. На першому етапі батьки звертаються до школи, заповнюють анкету та діляться історією своєї дитини. Ви можете детально описати особливості її розвитку, сильні сторони, можливі труднощі, а також надати висновки та рекомендації спеціалістів (логопедів, дефектологів, психологів, лікарів), з якими ви співпрацювали раніше.
Навіщо це потрібно? Така детальна розповідь допомагає нашій команді заздалегідь зануритися в контекст, зрозуміти індивідуальну ситуацію та підготувати максимально комфортне й передбачуване середовище для першої очної зустрічі.
Крок 2. Зустріч у школі: визначення рівня навичок
Наступний етап проходить безпосередньо у стінах школи Mozaika. Дитина приходить до нас разом із батьками, і поки керівництво спілкується з родиною, з дитиною працює наша експертна команда. Це цілеспрямоване професійне тестування, поділене на два блоки:
Блок психолога: Спеціаліст насамперед встановлює з дитиною довірливий контакт. Потім дитині пропонується серія завдань. Психолог оцінює рівень розвитку когнітивних функцій: сприйняття, мислення, пам’яті, концентрації уваги, а також базові математичні знання. Окремо аналізується, наскільки легко дитина йде на контакт і як виконує інструкції.
Блок логопеда: Спеціаліст оцінює, на якому етапі розвитку перебуває мовлення. Перевіряється стан артикуляційного апарату, звуковимова, розуміння зверненого мовлення, обсяг предикативного (дієслівного) словника та рівень знання грамоти.
Крок 3. Двосторонній діалог: бесіда директора з батьками
Поки спеціалісти працюють із дитиною та визначають її функціональність, директор школи проводить зустріч із батьками. Це час для повноцінного взаємного знайомства.
З одного боку, ми дізнаємося про історію розвитку дитини, її особливості, звички та попередній досвід навчання. З іншого боку — це можливість для батьків отримати максимум інформації з перших вуст. Директор детально розповідає про школу: наші цінності, правила, внутрішні вимоги та про те, що саме школа Mozaika може дати вашій дитині для її академічного розвитку. Ми вислуховуємо ваші очікування, щоб зрозуміти, як школа може стати для вашої родини надійною опорою.
Крок 4. Консиліум спеціалістів та вибір середовища
Після завершення зустрічі вся команда спеціалістів, які брали участь у знайомстві, об’єднує отриману інформацію в єдину карту функціональності. Ми детально зіставляємо когнітивний і мовленнєвий профіль дитини з динамікою наших чинних класів.
Головна мета цього етапу — щиро відповісти на запитання, чи підходять дитині саме наші методи навчання та в якому класі за рівнем своєї функціональності вона зможе почуватися найбільш успішно й гармонійно, проявляючи самостійність без перевантаження.
Крок 5. Підбиття підсумків та ухвалення рішення
На завершальному етапі школа Mozaika надає батькам розгорнутий зворотний зв’язок за результатами діагностики.
Ми відкрито обговорюємо:
- Чи підходить наша школа вашій дитині;
- Який клас/група будуть для неї найбільш адаптивними та чому;
- На які аспекти розвитку та дефіцити нашій команді й батькам потрібно буде звернути увагу насамперед;
Отримавши наші рекомендації, батьки ухвалюють зважене та фінальне рішення щодо вступу до школи Mozaika.
Важливо:
Ми не шукаємо хвороби
Ми хочемо підкреслити найголовніше: наша зустріч — це не медична діагностика дитини на наявність діагнозів. Школа не ставить і не знімає медичних діагнозів. Ми оцінюємо виключно навчальні та соціальні навички дитини, щоб зрозуміти, чи зможемо ми м’яко ввести її у шкільний режим і надати необхідну підтримку.
Школа Mozaika — це простір, де академічні цілі йдуть пліч-о-пліч з емоційним комфортом. Ми створюємо умови для розкриття потенціалу кожного. Хочете записатися на діагностику функціональності або поставити запитання? Зв’яжіться з нами через форму на сайті або телефоном.
